Anica Skibba, M.A.
- Status
- wiss. Mitarb.
- anica.skibba.1 (at) hu-berlin.de
- Sitz
-
Friedrichstraße 191-193, Raum 5001
- Sprechstunde
- Vorlesungszeit:
- donnerstags, 9–11 Uhr
- Vorlesungsfreie Zeit:
- nach Vereinbarung
Berufliche Stationen
Vorherige ausgewählte Stationen:
- Deloitte GmbH, Workshop Design und Facilitation
- Education Innovation Lab, Workshop Facilitation (Projektpartner: Futurium Berlin)
- NFDI4Memory, Task Area 5 “Data Culture”
- Stifterverband, Hochschulforum Digitalisierung, Wissenschaftskommunikation
Ausführlicher Blick, gerne zum Vernetzen: Linkedin
Ausbildung
Weitere Ausbildungen und Zertifikate
Forschung
Forschungsschwerpunkte und -Interessen:
- Gesteuerte Anwendung von LLM in den historischen Forschungsprozess, insbesondere in den Bereichen Datenextraktion und Datensäuberung
- Visual History
- Europäische Zeitgeschichte; Stadtgeschichte, Stadtentwicklung
- Spatial History
- Fachdidaktik
Weitere Arbeitsschwerpunkte und -Interessen:
- Wissenschaftskommunikation
- Wissenschaftsmanagement und -Administration
Fellowships und Stipendien
Publikationen
Skibba, Anica: Baedekers Reisehandbuch "Berlin und Umgebung" (1921) – Verkehrsverzeichnis [Data set]. Zenodo 2026, DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18985567.
Skibba, Anica; Trilling, Isabell: Wie verändern große Sprachmodelle die Geschichtswissenschaften? Eine studentische Blogreihe zur Anwendung von LLMs in der historischen Forschung. Digital History Berlin, 9. Mai 2025, DOI: https://doi.org/10.58079/13wcq.
Skibba, Anica: Mapping Tourism. Wie strukturieren Baedeker-Reiseführer die räumliche Wahrnehmung Berlins? Eine Analyse mit georeferenzierten Daten am Beispiel des Jahrgangs 1921. Digital History Berlin, 28. April 2025, DOI: https://doi.org/10.58079/13twb.
Skibba, Anica: Feldforschung mit Linked Open Data. Die Forschungslandschaft der digitalen Geschichts- und Geisteswissenschaften auf Wikidata abbilden … und auffinden. Digital History Berlin, 5. März 2025. DOI: https://doi.org/10.58079/13f3y.
Hiltmann, Torsten et.al: NER4all or Context is All You Need: Using LLMs for low-effort, high-performance NER on historical texts. A humanities informed approach, published 4 Feb 2025, DOI: https://doi.org/10.48550/arXiv.2502.04351.
Heins, Sophie; Röwert, Ronny; Skibba Anica; Vergöhl, Franz: Zusammen prüft man weniger allein – Wege für eine partizipative Prüfungskultur, in: Digitale Prüfungsszenarien in der Hochschule. Didaktik – Technik – Vernetzung, hrsg. von Svenja Bedenlier, Stefanie Gerl, Bastian Küppers, Matthias Bandtel, Bielefeld 2024, S. 141–151, DOI: https://doi.org/10.25656/01:31933.
Lehre
- Sommersemester 2026 | UE: Python für Historiker:innen II – Methodenarbeit und -aneignung in einem schnelllebigen Forschungsfeld (Agnes | Moodle | GitLab Repository)